為響應國家教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略行動，2023年4月7日，由中國教育技術(shù)協(xié)會人工智能專業(yè)委員會、《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志社聯(lián)合主辦，以 “數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新基建條件下的教學環(huán)境建設(shè)”為主題的學術(shù)研討會在重慶順利召開，并取得圓滿成功！

芳菲四月開勝景，齊聚山城話未來。4月7日，本次重慶站研討會特別邀請中國教育技術(shù)協(xié)會副會長、清華大學《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志社主編鐘曉流教授，中國教育技術(shù)協(xié)會技術(shù)標準委員會副主任委員、中國教育技術(shù)協(xié)會人工智能專業(yè)委員會秘書長季至宇秘書長，中國高等教育學會教育信息化分會副理事長、重慶市高等教育學會教育技術(shù)專業(yè)委員會理事長、西南大學教育學部教育技術(shù)學院院長劉革平教授，四川省教育裝備行業(yè)協(xié)會高等教育技術(shù)專委會理事長、四川大學信息化建設(shè)與管理辦公室副主任黎生副研究員和來自重慶地區(qū)近50所高校的職能部門負責人、學科專業(yè)教師、研究學者和行業(yè)企業(yè)代表等超200余名代表出席本次活動，共同探討校園數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)的前沿問題，同時就當下高校信息化建設(shè)熱點展開深度討論。

凝聚思維·共話未來，洞悉數(shù)字化變革新趨勢。

本場研討會主持人由季至宇秘書長擔任。會議伊始，季至宇秘書長介紹了本次會議召開的背景和意義，并對各位學者和老師們的到來表示歡迎和感謝。在場嘉賓們借以此次研討會為契機，以開放、兼容的態(tài)度和行業(yè)專家、學者及兄弟學校們相互學習、取長補短，為實現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)的教育提供強大動力，為高職院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻力量。

鐘曉流教授重點解讀了“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新一代智能化教學平臺”的內(nèi)涵?！拔覈鴶?shù)字技術(shù)與教育正邁向融合與創(chuàng)新階段，數(shù)字化轉(zhuǎn)型是教育發(fā)展趨勢、信息技術(shù)發(fā)展趨勢和減負增效需求等相互作用的結(jié)果。”他提出，新網(wǎng)絡、新平臺、新安全是支撐數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基石，而新資源、新校園是建立在基石上的新應用，從教學、研訓、管理、評價四大場景進行布局，探索信息技術(shù)推動教育改革的路徑。

劉革平教授從高校數(shù)字化教學改革與支撐平臺的角度分享了相關(guān)的探索與思考。劉教授以《元宇宙支持的智慧學習環(huán)境構(gòu)建》作主題報告，講解了“元宇宙、元宇宙作用于教育的機理、元宇宙支持的智慧學習環(huán)境及前期研究”四大模塊的內(nèi)容；并從多元化的教學模式出發(fā)，介紹了元宇宙對教育的支持；同時聯(lián)系國家教育數(shù)字化的戰(zhàn)略方向、世界數(shù)字教育大會的相關(guān)內(nèi)容，解讀了元宇宙前景下教育數(shù)字化的發(fā)展與可能。

黎生副研究員作題為《智慧教育平臺在新工科建設(shè)中的應用與實踐——以大川學堂為例》的主題報告。他提到，四川大學以課堂教學改革為突破口的建設(shè)一流本科教育，并通過多學科交叉融合對知識創(chuàng)新和知識服務能力的新要求，幫助完成拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)劃，此外，四川大學應用AI技術(shù)發(fā)展為數(shù)字化教育資源建設(shè)和管理提質(zhì)增效，迎合國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。

“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新基建條件下的教學環(huán)境建設(shè)”學術(shù)研討會得到了教育技術(shù)領(lǐng)域知名的專家學者、各級各類學校從事教育技術(shù)工作的領(lǐng)導與技術(shù)骨干、教育信息化行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的負責人等各界代表的積極參與和大力支持。

創(chuàng)新引領(lǐng)·智慧賦能，教考融合方案重構(gòu)新場景。

會議期間，專家學者和企業(yè)代表們分別作了專題發(fā)言，介紹了新形勢下智慧空間構(gòu)建、教學管理系統(tǒng)建設(shè)等數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新思路、新方法，表達了各位行業(yè)專家對行業(yè)的深度認識和思考。

會議上，佳發(fā)教育方案中心副主任張柱就中高職校智慧教室數(shù)字化場景建設(shè)進行了《教考融合賦能教學場景數(shù)字化轉(zhuǎn)型》介紹。現(xiàn)場展示了智能安檢門、身份驗證系統(tǒng)、網(wǎng)上巡查、標準化考試場景和常態(tài)化錄播/聽評課場景、師生無感知考勒場景、自習室查看場景系列方案。介紹了佳發(fā)教育用信息技術(shù)和軟硬件設(shè)備如何幫助高教職教從考試場景拓展到智慧教學場景，基于信息采集構(gòu)建大數(shù)據(jù)平臺;通過資源整合構(gòu)建多空間教學環(huán)境賦能智慧教學。

研討會同期，研討會還在現(xiàn)場設(shè)置了智慧教育產(chǎn)品體驗區(qū)，佳發(fā)教育以智慧校園場景融合建設(shè)為目標，為參會嘉賓們帶來了智慧教室等系列產(chǎn)品，展示了多系統(tǒng)、多場景融合建設(shè)的高校智慧教室空間建設(shè)方案，吸引各專家和嘉賓前來參觀交流。

佳發(fā)教育將以中國數(shù)字化引領(lǐng)者為目標，積極推進我國“實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”，以教育信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化，以教育信息化推動智慧教育高質(zhì)量發(fā)展，促進"十四五”時期加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

2023年，“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新基建條件下的教學環(huán)境建設(shè)“學術(shù)研討會活動將在全國多個城市系列開展，讓我們一起期待第三站的精彩到來吧!