近期，佳發(fā)教育攜體育教育AI解決方案，為內蒙古自治區(qū)體育教育改革注入新的活力。 分別為赤峰市巴林右旗、烏蘭察布市四子王旗提供2023年初中學業(yè)水平考試體育與健康測試服務，同時為烏蘭察布市興和縣、烏海市第一中學提供體育教育AI建設方案。 此次內蒙古自治區(qū)多地案例的成功實施，充分展示了佳發(fā)體育教育AI解決方案在體育教育領域的領先地位和廣泛應用前景。同時，進一步推動了內蒙古自治區(qū)新時代體育教育改革政策的落實，有效提升了學校體育教育測試的質量和組織效率。?

一、政策背景

近年來，我國體育教育改革不斷深化，國家教育部、體育總局等部門連續(xù)出臺多項政策，助力體育教育革新和發(fā)展。從《關于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》到《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》，都明確指出要加強體育教育信息化建設，推廣智能化體育考試設備，提高體育教育質量。 科技已成為推動體育教育信息化、數(shù)字化新時代教育變革的關鍵助力。

在國家政策的指導下，內蒙古自治區(qū)教育廳、體育局高度重視體育教育改革，積極貫徹落實國家政策。各地市紛紛響應，開展體育教育改革工作，借助科技力量和信息化設備，推動區(qū)域體育教育信息化建設，進一步提升體育教育質量，確保體育考試成績的客觀性和公平性。

在2023年初中學業(yè)水平考試體育與健康評價的測試和體育教育改革信息化建設中，內蒙古自治區(qū)多地成功引入佳發(fā)體育教育AI解決方案，并取得顯著成效。該方案運用人工智能視覺分析等技術，對體育教育測試項目進行全面、客觀、精準的評價，順利保障了2023年初中學業(yè)水平考試體育與健康測試的實施，推動了體育改革信息化建設的穩(wěn)步推進，使體育教育更加公平、公正。

二、佳發(fā)體育教育AI服務類案例

赤峰市巴林右旗、烏蘭察布市四子王旗

運用佳發(fā)體育考試平臺與AI體考設備，成功助力2023年初中學業(yè)水平考試體育與健康評價測試圓滿落地。

為貫徹執(zhí)行內蒙古自治區(qū)教育廳發(fā)布的《內蒙古自治區(qū)初中學業(yè)水平考試體育與健康評價實施方案》(內教發(fā)〔2022〕18號)等相關政策，內蒙古自治區(qū)赤峰市巴林右旗與烏蘭察布市四子王旗分別引入佳發(fā)體育教育AI測試服務方案，開展2023年初中學業(yè)水平考試體育與健康評價測試工作。

此項服務通過租賃AI體考設備和現(xiàn)場服務方式，對兩旗初中年級的學生進行了體質健康監(jiān)測。整個服務流程采用標準化操作，涵蓋了信息收集、物料準備、分組建議等前期工作，現(xiàn)場點位布置、器材準備、測試排序、成績確認及申訴處理等中期工作，以及數(shù)據(jù)上傳和導出等后期工作，表現(xiàn)出有序、規(guī)范、嚴謹和細致的特點。測試中，AI體育設備搭載的防作弊和違規(guī)播報功能有效規(guī)范了學生測試行為，確保了測試結果的真實性和公正性。

監(jiān)測項目包括身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上（男生）/仰臥起坐（女生）、50米、1000米跑（男生）/800米跑（女生）。

值得一提的是，該方案充分發(fā)揮了人工智能視覺分析技術的優(yōu)勢，既確保了體育測試的高效與公平，又大幅度縮減了學生體質健康監(jiān)測數(shù)據(jù)的收集時間，有效緩解了考務組織人員的工作壓力。這一改革和創(chuàng)新性技術應用，不僅展示了當?shù)亟逃謱w育教育的重視，為全旗初中學生的體質健康監(jiān)測工作帶來了新的活力，也展現(xiàn)了當?shù)亟逃謱ξ磥斫逃l(fā)展趨勢的敏銳洞察力。此外，該項目也展現(xiàn)了佳發(fā)團隊在體育測試服務領域的專業(yè)能力和服務水平。我們深信，通過不斷地努力和創(chuàng)新，我們將為客戶提供更加優(yōu)質、高效的體育測試服務，推動體育事業(yè)的發(fā)展。

三、佳發(fā)體育教育AI采購類案例

烏蘭察布市興和縣

“智慧移動站”助推興和縣全縣體育測試工作開展，得到市教育局督導組以及旗縣教育局的一致認可。

為確保興和縣初中學生學業(yè)水平體育與健康考試的公平與公正，興和縣采取公開現(xiàn)場競爭比選的方式，嚴格篩選并決定引進體育教育AI產(chǎn)品。經(jīng)過對設備測試公平性、流程完整性、過程有序性、操作便捷性、設備擴展性等多個維度的細致比選，佳發(fā)教育憑借其過硬的技術實力和出色的產(chǎn)品表現(xiàn)脫穎而出，成為本次競比的最終供應商，助推興和縣全縣體育測試相關工作的開展。

本次成功競選的體育教育AI產(chǎn)品——智慧移動站，具有廣泛的應用場景，不僅能滿足國家學生體質健康測試、體育中考、青少年運動技能等級測試等各種場景及要求，還能支持日常體育教學、訓練、測試考核等內容。市教育局督導組以及旗縣教育局對此體育產(chǎn)品給予了高度認可。

烏海市第一中學

佳發(fā)體育教育AI產(chǎn)品正式入駐烏海市第一中學，為學校體育教學、訓練、測試、賽事提供全方位賦能。

在內蒙古自治區(qū)體育教育數(shù)字化轉型中，烏海市第一中學率先引進佳發(fā)體育教育AI產(chǎn)品，以推動學校體育教育的數(shù)字化轉型與均衡發(fā)展。此次建設內容涵蓋了智慧田徑站、智慧屏等創(chuàng)新產(chǎn)品，從體育教學、鍛煉、測試、競賽、評價等多個維度進行深度融合，打造出智慧體育校園的業(yè)務場景。

通過智慧田徑站、智慧屏等產(chǎn)品的落地應用，烏海市第一中學將體育教育帶入了全新的智慧時代。這些創(chuàng)新產(chǎn)品將進一步提升學校教學效率，也為學生的自主鍛煉、自我測試和競賽提供了便利，更為體育教育的評價機制提供了新的方式。

上述四個案例的成功落地，對內蒙古自治區(qū)體育教育 事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義。通過案例，我們可以看到科技賦能體育教育在提高教育質量、推動教育改革、促進教育公平和培養(yǎng)體育人才等方面的重要意義。它不僅充分展示了佳發(fā)體育教育AI解決方案在體育教育領域的廣泛應用，也為內蒙古自治區(qū)的體育教育改革和發(fā)展提供了有力支持。它們?yōu)轶w育教學帶來了創(chuàng)新思維和方法，為體育教育事業(yè)注入了新的 活力與動力。

四、佳發(fā)體育教育AI解決方案

在國家體育教育政策推動和信息化時代改革的需求下，佳發(fā)教育順應國家及地方體育政策要求，利用5G+云網(wǎng)技術優(yōu)勢，結合AI機器視覺識別、大數(shù)據(jù)等先進技術，為學校體育教學、鍛煉、測試、賽事及評價、運動氛圍營造提供了一體化的體育教育AI解決方案。

該方案基于攝像頭及多種終端支撐，能夠滿足學校體育精準教學、靈活測試、計劃測試、數(shù)字化管理、家庭作業(yè)監(jiān)管、線上比賽、體質健康測試、模擬測試等多元化需求。方案中實現(xiàn)的運動人臉識別、姿態(tài)分析、違規(guī)判定、運動處方、測試回溯、精準反饋等功能，旨在解決學校體育教育中缺乏的數(shù)據(jù)支撐、針對性訓練、運動氛圍不足等問題。

未來，佳發(fā)教育將持續(xù)積極探索科技與體育教育事業(yè)的深度融合，利用先進的技術手段，提供更優(yōu)質的解決方案和服務，協(xié)助學校對傳統(tǒng)的體育教學模式進行優(yōu)化和升級，以便更快、更有效地適應新時代的教育需求，提升教學的質量和效益，提高考試的公平和效率。